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Para muitas crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), o mundo pode ser um lugar avassalador. Estímulos sensoriais excessivos, dificuldades de comunicação e desafios na interação social podem transformar uma simples sala de aula em um ambiente desafiador. É nesse contexto que a Realidade Virtual (VR) surge como uma ferramenta revolucionária, oferecendo ambientes de aprendizagem controlados e personalizáveis.
Um dos maiores benefícios da VR para crianças com autismo é a capacidade de criar ambientes totalmente controlados. Nestes espaços virtuais, é possível ajustar gradualmente os estímulos sensoriais – como som, luz e movimento – permitindo uma adaptação progressiva que seria impossível no mundo real.
Maria Santos, neuropsicóloga especializada em autismo, explica: “A VR proporciona um ambiente previsível, onde podemos introduzir mudanças de forma gradual e controlada. Isso reduz significativamente a ansiedade e permite que a criança se concentre no aprendizado.”
Situações sociais como fazer compras, pegar um ônibus ou participar de uma festa de aniversário podem ser extremamente desafiadoras para crianças com TEA. A realidade virtual permite praticar essas interações repetidamente, sem o estresse e a ansiedade que acompanham as situações reais.
Nossos aplicativos de VR incluem cenários sociais comuns onde as crianças podem:
Cada criança com autismo é única, com seus próprios interesses, desafios e habilidades. A tecnologia VR permite personalização em um nível impossível de alcançar com métodos tradicionais.
“O que torna a VR especialmente eficaz é a capacidade de adaptar o conteúdo aos interesses específicos da criança,” comenta João Marcos, fundador da Ravitch. “Se uma criança tem fascínio por dinossauros, podemos incorporar esses elementos no ambiente de aprendizagem, tornando a experiência mais envolvente e significativa.”
Pesquisas recentes têm demonstrado resultados animadores na utilização de VR para crianças com autismo. Um estudo da Universidade de Brasília mostrou melhorias significativas na atenção conjunta, reconhecimento de emoções e habilidades de comunicação em crianças que utilizaram aplicativos de VR regularmente por três meses.
Na Ravitch, estamos comprometidos em continuar desenvolvendo soluções inovadoras que aproveitem o potencial da realidade virtual para criar experiências de aprendizagem verdadeiramente transformadoras para crianças com autismo.